人到中年，回头望，有四位老师真对我好，我记着。
刘文大老师，给我最重要的肯定和鼓励，我的自信，多亏他培养。他说生活太安逸，就会忘掉奋斗。这句话是警钟，26年来，一直在我耳边回旋。
方荣胜老师，教我包容，不因为做错一件事，就否定一个人。这背后当然有事故。他说社会发展、人的际遇和长江水一样，总是一波又一波的起起伏伏，我不懂，但我信，这让我在面对困难时不畏惧，哪怕一直往下，我也坚信终有一天会掉头往上。一开始，他就教我从一条很长很长的时间线上看问题。
张利军老师，一位很有担当的女士，教十二中我们这群自卑的男孩，不惹事不怕事。我的一点胆量，就是这样来的。
刘韧老师，在我迷茫时，给我支撑，教我写作，带我接触最聪明也是最勤奋的一群人，这让我面对人生的下半场，纵使迷茫，依然充满渴望。
以前这些话，我会放在心里，觉得自己没成就，说出来没说服力。但今天看，没成就是因为事还没做对，若一句感谢的话都不敢表达，就太不成熟了。
今天是教师节，先要给我的老师们发个短信，送个祝福。但也许是因为今天的特殊，也想给现在的老师们泼点冷水，提个醒：注意素质。
如果我以这样的方式开头，一定会引来无数痛骂，似乎我自己就该注意点素质。可笑的是，“注意素质”这个词组本身就是一个极大的讽刺，我们说素质本身就是自发的，而不是伪装的，你承认吗？对于一个没有素质的人而言，“装”是一件不会长久的事情。从这样的开头到这样的解释里，我显露出我自己的愤怒，我觉得表达的应该很明确了。
对于老师，一个最简单的要求，如今都显得有点过分。“为人师表”这个词似乎只能在小说或历史里去追寻了，如今的老师们可爱可敬在什么地方呢？如果你有答案，请你告诉我。
8号的旧闻（我用旧闻这个词也很痛心，这样的事情我们听的还少吗？）里说，有一个两岁半的女童，在幼儿园遭遇老师长达十分钟的“殴打”，媒体又在乱用词了？试想下一两岁半女童遭遇了一个成人长达十分钟的殴打，不早就一命呜呼了吗？好吧，你终于知道媒体在表达自己不满的时候，多少会带点夸张和谴责就理解了。
幼儿园在发生（殴打）这件事情之后，在一周多的时间里，对于家长是没有任何交待，而在发生（殴打视频在网络上流传）那件事情之后，才说明了该教师是临时员工，并做了辞退处理。
事情起因是两个同样年纪的小朋友因为争抢板凳而导致，有孩子的家长应该都能理解这样的事情大人怎能插手？这位老师，就算你不打算教育好其他的孩子，你也该为自己的孩子做个考虑吧，今天你可以帮她欺负别人，明天就有人能够帮别人欺负她，你在培养的也许不是一个孩子，而是一个欺软怕硬的贱骨头，自然，你本身也足够贱的！
看到这里，我想问下大家，如果你是那位家长，你会怎么做？换做是我，怎么来的就怎么回去，没有道理可说！当然，我不是教你怎么去报复那位老师，而是强调你该坚持追讨你的权益！
最后，还是要祝福下真正的老师们教师节快乐，我相信总有些老师敢于并乐于接受这份祝福！他们是无愧于心的。